План заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)

№

Заходи

Виконавці

Термін

Відповідальні

Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження та протидії булінгу

1.

Опрацювання нормативно-правових документів щодо протидії булінгу в закладі освіти:

• ЗУ Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)
• Наказ МОН Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти
• Лист МОН Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)

Ознайомлення з посібниками та платформами з теми запобігання та протидії булінгу та кібербулінгу:

• «Методичний посібник «Попередження насилля в закладах освіти»
• Інформаційна платформа протидії кібербулінгу.

Працівники закладу освіти

Серпень-вересень

(педрада, засідання МК та КПП)

ЗДВР

2

Висвітлення та постійне оновлення на сайті закладу освіти:

• Правил поведінки здобувачів освіти;
• План заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу;
• Порядок подання учасниками освітнього процесу заяв про випадки булінгу в закладі освіти;
• Порядок реагування на доведені випадки булінгу у школі та відповідальність осіб, причетних до булінгу.

Педагогічні працівники, працівники закладу освіти, батьки,

здобувачі освіти

Постійно

ЗДВР

3

Обов’язкове розміщення та постійне оновлення телефонів гарячих ліній у вільному доступі для всіх здобувачів освіти

Здобувачі освіти

Постійно

ЗДВР

4

Включення до плану виховної роботи закладу освіти та класів з виховних годин, тренінгових занять з профілактики булінгу та кібербулінгу

Класні керівники

ЗДВР

Постійно

ЗДВР

5

Рекомендації (Не) дитячі бійки: як на них мають реагувати працівники закладу освіти та батьки

Педагогічні працівники, батьки здобувачів освіти

Вересень

ЗДВР

Робота з педагогічними працівниками

6

Переглянути вебінар «Пам'ятка дій педагога в ситуації булінгу»

Педагогічні працівники

Вересень

Педагогічні працівники

7

Інформаційний меседж для педагогічного колективу щодо запобігання булінгу на основі Нових рекомендації Єврокомісії, Що можуть зробити заклади освіти для ефективної протидії булінгу

Педагогічні працівники

Вересень

ЗДВР

8

Обговорення та прийняття правил поведінки в класах.

Класні керівники, здобувачі освіти

Вересень

Класні керівники

Організація співпраці зі службами

9

Зустрічі з представниками служб у справах дітей, сім’ї та молоді

Здобувачі освіти

Протягом року

ЗДВР

10

Зустрічі з представниками ювенальної превенції Національної поліції України (відповідно до інструкції)

Здобувачі освіти

Протягом року

ЗДВР

Організація роботи психологічної служби закладу освіти

11

Організація роботи психологічної служби закладу з питань профілактики булінгу (за окремим планом)

Практичний психолог

Серпень –вересень

Практичний психолог

12

Організація та проведення тренінгових та семінарських занять щодо запобігання булінгу та кібербулінгу  (цькування) у закладі освіти:

• «Булінг в умовах війни: чи є місце явищу або новим небезпекам»;
• «Як правильно організувати роботу в класі, де є прояви булінгу»;
• «Дії педагога в питанні протидії булінгу»;
• «Педагогічний гнів, шкільний конфлікт та булінг: відмінність характерних ознак і наслідків»
• «Кібербулінг, або агресія в інтернеті. Чому це актуально під час війни»

Педагогічні працівники

Протягом року

Практичний психолог

13

Створення на базі старших класів шкільної служби порозуміння (в)

Класні керівники, здобувачі освіти 10-11 класів

Вересень

ЗДВР

Практичний психолог

14

Консультування класних керівників психологом з проблемних ситуацій

Педагогічні працівники

Постійно

Практичний психолог

15

Спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти:

– опитування (анкетування) учасників освітнього процесу;

– діагностика мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;

– дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах

Здобувачі освіти

Постійно

Практичний психолог

16

Діагностика стану психологічного клімату класу (за запитом)

Класні керівники

Постійно

Практичний психолог

17

Розробка індивідуальних програм психолого-педагогічного супроводу здобувачів освіти «Групи ризику» (за потребою)

Практичний психолог, класні керівники

Постійно

Практичний психолог, класні керівники

Робота із здобувачами освіти

18

Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів «Як вирішувати конфлікти та будувати мир навколо себе».

Здобувачі освіти, класні керівники

Постійно

Практичний психолог

19

Проведення заходів в рамках Тижня протидії булінгу «СТОП Булінг»

Здобувачі освіти, класні керівники

Вересень

Класні керівники,

практичний психолог

20

Проведення заходів в рамках Тижня толерантності (кольоровий тиждень толерантності)

Здобувачі освіти, класні керівники

Листопад

Класні керівники, практичний психолог

21

Проведення заходів в рамках Акції «16 днів проти насильства»

Здобувачі освіти, класні керівники

Листопад -грудень

Класні керівники, практичний психолог

22

Проведення заходів в рамках

Місячника правового виховання # Я МАЮ ПРАВО! Знаю! Дію! Захищаю!

До Дня прав людини (10 грудня)

Здобувачі освіти, класні керівники

Грудень

Класні керівники, практичний психолог

23

Проведення заходів до Міжнародного дня проти насилля

Здобувачі освіти, класні керівники

Жовтень

Класні керівники, практичний психолог

24

Проведення заходів до дня боротьби з цькуванням (Anti-Bullying Day)

Здобувачі освіти, класні керівники

Травень

Класні керівники, практичний психолог

25

Проведення ранкових зустрічей учнів 1-4 класів з метою формування навичок дружніх стосунків.

Здобувачі освіти, класні керівники

Протягом року

Класні керівники

26

Проведення конференцій, челенджів, квестів, тренінгів, лекторіїв, індивідуальних консультацій для здобувачів освіти з метою попередження та протидії булінгу та кібербулінгу (Матеріали для роботи)

Класні керівники, практичний психолог, здобувачі освіти

Протягом року

Класні керівники, практичний психолог

Робота з батьками здобувачами освіти

27

Консультації з батьками «Вікові зміни в поведінці підлітків» (які зміни в житті дитини відбулись протягом літніх канікул, якої допомоги потребує дитина), «Підліткова жорстокість: причини, шляхи подолання»

Батьки здобувачів освіти

Постійно

ЗДВР, практичний психолог, класні керівники

28

Проведення семінарів, тренінгів, лекторіїв, індивідуальних консультацій для батьків (матеріали для роботи ):

• «Кібербулінг. Як допомогти дитині розпізнавати, уникати та протидіяти інтернет-цькуванню»;
• «Що робити, якщо твоя дитина стала жертвою булінгу?»;
• «Що таке «булінг» та чому про нього треба знати всім батькам?»;
• «Як не загубити дитину в Інтернеті»;
• «Кібербулінг та інші інформаційні загрози для дітей і підлітків під час війни»;
•  «Булінг серед дітей, що змінить Закон?»;
• «Підліткова жорстокість: причини, шляхи подолання»;
• Як захистити дитину в соціальних мережах та інтернеті: рекомендації спеціалістів (Гайди https://stop-sexting.in.ua/adult/ instagram_guide/ ).

Батьки здобувачів освіти

Постійно

ЗДВР, практичний психолог, класні керівники

29

Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям

ЗДВР, практичний психолог, класні керівники

Моніторинг

30

Провести моніторинг проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків

ЗДВР

Жовтень

ЗДВР

31

Моніторинг відповідності закладу освіти критеріям «Безпечної і дружньої для дитини школи».

УС «Коло друзів»

Квітень

Педагог

організатор

32

Узагальнення інформації щодо виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти

ЗДВР

Грудень, червень

ЗДВР